2014年12月23日下午,由上海市民族教育管理專業(yè)委員會(huì)主辦，普陀區(qū)回民小學(xué)承辦的上海市三所回民小學(xué)數(shù)學(xué)專場(chǎng)研討會(huì)在普陀區(qū)回民小學(xué)召開。

       黃敏華副局長(zhǎng)致辭?；孛裥W(xué)青年教師陳秋琦老師首先執(zhí)教了小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)第一學(xué)期《圓的初步認(rèn)識(shí)》一課。隨后，黃浦、楊浦、普陀三所回民小學(xué)數(shù)學(xué)教師代表圍繞“經(jīng)歷過(guò)程，促進(jìn)思維”從人文提升、思維品質(zhì)培養(yǎng)、師生發(fā)展的視角，分享課例，開展了主題微論壇。三所學(xué)校教師的發(fā)言都體現(xiàn)了教師創(chuàng)造性地理解和使用教材，在知識(shí)遷移中啟發(fā)思維，在創(chuàng)設(shè)情境學(xué)習(xí)中激發(fā)思維，在探究體驗(yàn)中促進(jìn)思維。

       劉順甄主任認(rèn)為今天的活動(dòng)三所回小的交流研討系于一體，將民族教育融入課堂教學(xué)所取得的成果令人矚目，希望三所回小堅(jiān)持下去，積淀實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，辦出教學(xué)特色。