寧夏第四屆中小學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)作文大賽報(bào)名進(jìn)入白熱化

14名穆斯林孤兒免費(fèi)參賽

 5月10日，在銀川晚報(bào)社第四屆中小學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)作文大賽報(bào)名現(xiàn)場(chǎng)，迎來(lái)了一位特殊的家長(zhǎng)，他手里拿著一份名單，默默地站在報(bào)名家長(zhǎng)們的身后，直到送走了一撥又一撥的家長(zhǎng)后，他才開始登記報(bào)名。名單上14個(gè)孩子的姓氏全不一樣，“您是老師吧？”“不，我不是”，“哦，那您是哪個(gè)孩子的家長(zhǎng)，是代孩子和其同學(xué)報(bào)的？”“不是，我？也算家長(zhǎng)或者老師吧！”

    原來(lái)這位“家長(zhǎng)”就是銀川穆斯林孤兒院的馬寧老師，經(jīng)過(guò)與他攀談，記者這才明白了他欲言又止的原因，“要問(wèn)他們收費(fèi)嗎？”“他們沒(méi)錢，我給他們墊上”馬老師肯定地說(shuō)，聽到這樣的回答后，記者把情況匯報(bào)給作文大賽組委會(huì)。聽到可以給他們免費(fèi)的回復(fù)后，馬老師不好意思地一個(gè)勁兒說(shuō)：“不用不用，能優(yōu)惠點(diǎn)兒就行了。”

    馬老師說(shuō)，他從報(bào)紙上看到作文大賽的消息后，就把報(bào)紙張貼在孤兒院宣傳欄里，鼓勵(lì)孩子們報(bào)名參加，來(lái)感受現(xiàn)場(chǎng)大賽的氣氛，而且也可以見識(shí)城里孩子作文的創(chuàng)新思維和題目，沒(méi)想到孩子們膽小，100多名孩子只報(bào)了14個(gè)。“不過(guò)，這十幾個(gè)孩子的確都是喜歡寫作、熱愛生活的孩子，雖然他們都曾經(jīng)不幸過(guò)”。馬老師說(shuō)，七年級(jí)的田妮妮，不僅舞跳得好，朗誦、主持都有一套呢；另外，還有七年級(jí)的劉彩華和六年級(jí)的劉彩霞，這兄妹倆也非常不錯(cuò)，打籃球、乒乓球、唱歌……家庭生活的變故都只是曾經(jīng)的記憶，現(xiàn)在他們都挺開朗。當(dāng)然這一點(diǎn)也得益于院里的心理志愿者老師，“院里有許多志愿者老師和你們一樣，熱心幫助這些孤兒，這些娃娃也很珍惜這種機(jī)會(huì)，不僅在各方面表現(xiàn)突出，而且比一般孩子早熟懂事。”馬老師感慨地說(shuō)。

    在同馬老師聊天的功夫，辦公室電話此起彼伏，我們的談話不時(shí)中斷，僅一個(gè)小時(shí)之內(nèi)就報(bào)名60多名，很多家長(zhǎng)表示，與獲不獲獎(jiǎng)相比，他們更看重現(xiàn)場(chǎng)公平比賽的機(jī)會(huì)，能讓孩子見識(shí)更多奇思妙想的創(chuàng)新題目。