根據(jù)英國皇家科學(xué)院本周最新信息，在那些被認(rèn)為“不具備傳統(tǒng)科學(xué)基礎(chǔ)”的地區(qū)之中，有三個國家脫穎而出成為現(xiàn)代科學(xué)的巨人：伊朗﹑突尼斯和土耳其。這三個都是伊斯蘭國家。

傳統(tǒng)的“科技超級大國”一般都在西方，他們領(lǐng)導(dǎo)世界科技發(fā)展潮流，但在近十年被新興的科學(xué)后起之秀感到迷茫，如中國﹑印度和巴西，不料在這個區(qū)域之外又出現(xiàn)了更新的科技強國，例如伊朗。驚人的發(fā)現(xiàn)是在各國流通的業(yè)內(nèi)科學(xué)雜志上，伊朗作者的科學(xué)論文連篇累牘頻繁出現(xiàn)，從1996年的736篇2008年跳躍到年產(chǎn)量13238篇。其次引人注目的國家是突尼斯和土耳其，過去很少見他們國家的作品。

土耳其從1990年代開始起步，以科學(xué)研究領(lǐng)路，優(yōu)先發(fā)展，窮追不舍，現(xiàn)在已成為中國的競爭對手，例如從1995至2007的十二年間，土耳其財政對研究與發(fā)展規(guī)劃的支出提高了六倍。世界科學(xué)發(fā)展信息機構(gòu)發(fā)現(xiàn)，土耳其每年對科學(xué)研究的費用超出許多傳統(tǒng)的歐洲先進國家，如丹麥﹑芬蘭和挪威。與1996年相比，土耳其作者2008年發(fā)表的科學(xué)論文增加了四倍。

突尼斯是另一個悄悄然增加經(jīng)費鼓勵科研的伊斯蘭國家，1996年對科學(xué)研究的投入占國民經(jīng)濟總收入微不足道的0.03%﹔2009年的猛增到1.25%。由于重大的財政投入，十多年來興建了624家科學(xué)研究機構(gòu)和139個科學(xué)實驗中心。英國皇家科學(xué)院發(fā)展政策部部長詹姆斯·韋爾斯頓說，突尼斯是在那個地區(qū)對科研投資最高的國家。

韋爾斯頓對《大學(xué)世界新聞》記者說，這些國家，如伊朗﹑土耳其和突尼斯，他們把發(fā)展科學(xué)的重點放在高等院校中，使教學(xué)與科研緊密結(jié)合，造就青年一代科學(xué)人。他說：“這些國家同先進的經(jīng)合組織(OECD)國家相比，還有距離，但是他們的高投入戰(zhàn)略，確實改變了傳統(tǒng)的落后面貌。如果繼續(xù)發(fā)展下去，前程不可估量。”

牛津大學(xué)能源研究中心主任兼科學(xué)研究顧問主席克里司·斯密斯先生說：“全球的科學(xué)界本身就是一潭活水，川流不息，后浪推前浪，新生力量層出不窮。沒有一個國家能永遠占有科學(xué)領(lǐng)先的歷史桂冠。如果想保持領(lǐng)先的地位，只有保持奮斗精神。”他列舉了一些后來居上的新興國家，如中國﹑新加坡和巴西，其他許多國家差距也都不太遠。

伊朗制定了一項科學(xué)發(fā)展的十五年規(guī)劃，雄心勃勃，在發(fā)展新科技的同時發(fā)展知識經(jīng)濟，雙管齊下。伊朗總統(tǒng)艾哈邁德-內(nèi)賈德今年三月向世界公開宣布了未來“可持續(xù)性”科學(xué)發(fā)展長遠規(guī)劃，發(fā)誓“科學(xué)必須走自力更生的現(xiàn)實化”道路。

德黑蘭水土研究所的一位土壤微生物專家哈迪·拉赫曼尼向《大學(xué)世界新聞》記者透露，伊朗新科技發(fā)展規(guī)劃的第一目標(biāo)是達到中東地區(qū)最先進水平，成為知識經(jīng)濟的最發(fā)達國家。為了保證這個規(guī)劃的實現(xiàn)，伊朗政府決定把對科學(xué)研究(R&D)的投入從現(xiàn)在國民生產(chǎn)總值的0.6%提高到4%，各類產(chǎn)品質(zhì)量與規(guī)格以美國為目標(biāo)，而美國的投入只占生產(chǎn)總值的2.8%，日本是3.4%。伊朗的新科技發(fā)展主要集中在高等教育﹑國防工業(yè)﹑太空產(chǎn)品與核能研究等領(lǐng)域，以核能發(fā)電﹑核能提煉﹑載人飛船為重點項目。由國家文化革命指導(dǎo)委員會聘請的兩千名專家和八百個研究所集體制定的2025年發(fā)展規(guī)劃，包括224個新科技攻關(guān)項目。

在巴基亞塔拉醫(yī)科大學(xué)任教的一位生物分子學(xué)副教授阿里·卡拉密對記者說：“國家科技發(fā)展規(guī)劃，是一個總體藍圖，包容了許多領(lǐng)域和不同層次的科學(xué)研究與生產(chǎn)項目，互相協(xié)調(diào)與配合，將全面加速地區(qū)性﹑全國性以及國際合作性的科學(xué)研究水平。”

當(dāng)前發(fā)生在中東各國的社會革命浪潮，將對于伊朗科技規(guī)劃增加新的思考和預(yù)防措施。