１１月２７日，新疆雙語教育研討會在新疆教育學(xué)院開幕。

    從會議上了解到，近幾年，中央和自治區(qū)不斷加大雙語教育投入力度，僅今年，中央和自治區(qū)投入雙語教育的資金就達１５億元，數(shù)百萬少數(shù)民族學(xué)生從中受益。

    此次研討會上，來自疆內(nèi)外３３個大中專院校、科研院所、中小學(xué)及１５個地州教育行政部門的１６０名代表，就如何做好新疆雙語教育工作進行討論。

    截至今年６月，全疆學(xué)前和中小學(xué)（含職業(yè)高中）在校少數(shù)民族學(xué)生達２３６．９３萬人，接受學(xué)前和中小學(xué)雙語教育的學(xué)生９９．４３萬人。根據(jù)規(guī)劃，到２０２０年，新疆中小學(xué)少數(shù)民族學(xué)生將全面普及雙語教育，接受雙語教育的少數(shù)民族中小學(xué)生將達到２６１．７９萬人。

    中央民族大學(xué)教育學(xué)院暨民族教育研究所教授滕星建議，新疆民族雙語教育要多種模式并存，針對南疆和北疆，聚居區(qū)和雜居區(qū)，城市和鄉(xiāng)村，學(xué)校教育和掃盲教育，小學(xué)、中學(xué)和大學(xué)不同階段進行“分類指導(dǎo)”。

    在對喀什等地做調(diào)研后，新疆財經(jīng)大學(xué)中國語言學(xué)院副書記熱瑪扎·依斯瑪爾提出，除培養(yǎng)合格雙語教師、采用科學(xué)教學(xué)方法外，還要編寫合適的雙語教材。