體育旅游在我國已具備一定的市場規(guī)模，成為旅游業(yè)的一個重要組成部分。體育與旅游的結(jié)合，不僅為體育的發(fā)展提供了經(jīng)濟基礎(chǔ)，也為其發(fā)展注入了新的活力。面對體育旅游的發(fā)展機遇，如何科學(xué)、合理地發(fā)展體育旅游，將是體育界、旅游界必須認真對待的問題。

正在舉行的第四屆全國體育大會上，各接待酒店和比賽場館均設(shè)置旅游咨詢臺，為每位嘉賓提供“四個一”服務(wù)：一張合肥旅游圖，一張旅游宣傳小折頁，一張旅游光碟，一冊合肥旅游自助游手冊。安徽有關(guān)方面還整合黃山、九華山等重點景區(qū)推出了8條安徽精品游線路，以“包公、淮軍、三國、科教、宗教”五大文化為主精選了10條合肥觀光線路，并結(jié)合體育大會比賽項目推出7條體育大會體驗觀摩游線路。

據(jù)四體會旅游活動部通報，前來合肥參加四體會比賽的代表團成員和嘉賓2萬多名，海內(nèi)外的觀摩團、參觀團人數(shù)近百萬。體育旅游成為四體會組委會精心組織的四大板塊之一。

體育旅游在我國已具備了一定的基礎(chǔ)和市場。為了加快體育旅游的發(fā)展，國家旅游局曾專門策劃組織了“2001年中國體育健身游”主題年活動，共推出11大類80個專項體育健身旅游產(chǎn)品和路線。如新疆、內(nèi)蒙古的那達慕大會、中國荊州端午龍舟節(jié)、鄭州國際少林武術(shù)節(jié)、新疆少數(shù)民族賽馬節(jié)、摔跤節(jié)，黑龍江、吉林的冰雪旅游等。

與之相對應(yīng)的還有，隨著人們收入的不斷增加，當(dāng)今花錢買健康無疑成為大眾體育消費的趨勢。而居民思想意識的轉(zhuǎn)變和大眾體育消費的增加，正在擴大我國體育旅游發(fā)展空間。國家旅游局發(fā)布的2009年二季度相關(guān)調(diào)查數(shù)字顯示，目前國內(nèi)旅游者中以健身、康復(fù)、休閑旅游為目的的旅游人數(shù)已占總?cè)藬?shù)的75％。

第四屆全國體育大會期間在合肥舉辦的全民健身科學(xué)大會以及相關(guān)論壇上，專家認為，在看到我國體育旅游廣闊前景的同時，我們?nèi)皂毧吹襟w育旅游的開發(fā)利用程度還遠遠不夠的一面。

專家分析，一方面，就全國而言，能夠作為旅游資源提供給旅游部門的體育場館數(shù)量不多：在城市里，節(jié)假日常見的體育健身消費市場多為網(wǎng)球、羽毛球、保齡球、乒乓球、健身房、輪滑以及夏季的游泳等，雖然對本地區(qū)的體育健身消費起到一定促進作用，卻難以吸引異地消費者，不利于體育旅游的發(fā)展。

另一方面，許多獨具特色的有別于現(xiàn)代體育的傳統(tǒng)體育項目未得到很好開發(fā)利用。各民族傳統(tǒng)體育是體育旅游的重要資源，這一資源不能很好開發(fā)利用，直接影響體育旅游的發(fā)展。

此外，由于受經(jīng)濟發(fā)展水平的制約，各地區(qū)的產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)模和水平有很大差距。由于各項目的技術(shù)水平和在國際上取得的成績有差別，項目的觀賞性也不同，各運動項目間的產(chǎn)業(yè)開發(fā)也不平衡?，F(xiàn)有體育旅游產(chǎn)品幾乎都是一些體育活動的原形，這樣的產(chǎn)品很難讓旅游者在旅游過程中有深入的體驗，更難讓游客在游后還意猶未盡地去主動宣傳該產(chǎn)品。

“北人善馬、南人善舟”。我國不同的地域具有不同的民俗風(fēng)情和體育活動。國家體育總局科學(xué)研究所研究員鮑明曉、杭州師范大學(xué)教授凌平等專家認為，我國可供旅游開發(fā)的體育資源取之不盡。

專家指出，發(fā)展體育旅游，一要統(tǒng)一規(guī)劃、協(xié)調(diào)開發(fā)，挖掘整理、堅持創(chuàng)新。體育、旅游等各部門可以相互協(xié)調(diào)、步調(diào)一致地推出體育旅游的相關(guān)措施和政策。二要堅持結(jié)合各地民俗風(fēng)情、地理狀況、人文因素，積極實施各具特色的精品戰(zhàn)略，為游客提供豐富多彩的民俗體育旅游大餐。創(chuàng)新的關(guān)鍵就是通過細分市場，開發(fā)出游人喜聞樂見、參與性高的體育旅游產(chǎn)品，以滿足不同旅游者的需求。創(chuàng)新的目的就是適應(yīng)旅游者的新、奇、異的需求，進而區(qū)別于普通的觀光游。例如，組織游客參與體育競賽、分組對抗、設(shè)立獎品等形式，以吸引游客的興趣點和參與熱情。

此外，體育旅游業(yè)要求從業(yè)人員必須同時兼?zhèn)鋬纱螽a(chǎn)業(yè)領(lǐng)域的專業(yè)知識和技能，因此必須加強體育旅游專業(yè)人才的培養(yǎng)。這一方面可借鑒國外經(jīng)驗，在體育專業(yè)下設(shè)置休閑方向?qū)I(yè)進行培養(yǎng)，或在旅游休閑專業(yè)的教育中強化體育專項知識、技能的培養(yǎng)。